第三次，他屏住呼吸，小心翼翼地控制着两根木棍的开合。
终于把那块鸡肉成功地送进了嘴里。
全队爆发出一阵欢呼和掌声。
有人吹起了口哨，有人拍着桌子，李源笑得差点把嘴里的饭喷出来。
麦卡利斯特嚼着那块鸡肉，自己也忍不住笑了起来，竖起大拇指：“好吃，但太难夹了。”
笑声在餐厅里回荡了很久。
林风坐在不远处的座位上，端着一杯水，看着眼前这一幕。
赵小雨坐在他对面，也在看着那群笑成一团的队友们。
“文化融合，从筷子开始。”林风说。
赵小雨看了他一眼，嘴角带着一丝笑意：“你这个比喻还挺贴切的。”
“不是比喻。”林风放下水杯，“是真的。能坐在一起吃饭，就能在一起踢球。”
一周后，更衣室里多了一块白板。
白板被挂在战术板的旁边，上面用黑色马克笔写着中英双语的训练重点。
左边是中文，右边是英文，字迹工整清晰。
最上面一行写着当天的训练科目——“防守站位训练/DefensivePositioningDrill”。
下面列出了几条要点，每一条都是中英文对照。
没有人知道这块白板是谁挂上去的。
有人说是何毕，有人说是赵小雨让人装的，还有人猜测是亨德森提议的。
毕竟，他自己也需要借助翻译软件来理解战术板上的中文内容。
但不管是谁做的，这块白板很快就成了更衣室里使用频率最高的物品之一。
麦卡利斯特是学习中文最积极的一个。
他随身带着一个小本子，上面密密麻麻地记着各种中文词汇的音标和释义。
每天训练结束后，他都会在本子上添加几个新词。
他还给自己的手机下载了一个中文学习的APP，在通勤的路上戴着耳机练习发音。
一周后的某天训练中，宋涛在防守时出现了一个小小的失误，没有及时回防到位。
麦卡利斯特站在中场，看到对方的前锋正在向那片空当移动。
情急之下，他用刚刚学会的中文喊了出来。
“回防！”
那两个字发音不太标准——回字的声调有点歪，防字倒是说对了。
但在那一刻，所有人都听懂了他在说什么。
宋涛愣了一下，然后迅速启动，赶在对方接球之前卡住了位置。
训练场上的其他人也都停了下来，转头看向麦卡利斯特。
短暂的沉默之后，何毕第一个笑出声来，然后是