自己的生命开玩笑，不用人阻止他也不会去闲逛的。
当然，明年开春，万物复苏，禁林里的神奇生物再次丰富的时候，也没人能阻止得了他临幸狩猎场。
无论是炼金术还是其他学科的实验和训练，花费都是很高的。
除非跟普通小巫师一样摆烂，被动地接受“快乐教育”，这当然是大卫所不愿意的。
如果没有日以继夜的刻苦学习和训练，他能完成以一敌四，越级打倒高年级学生的壮举？
那无异于痴人说梦。
魔法即是强权，胜利者才有资格主持审判，才有资格追寻荣耀，才有资格抬起下巴选择原谅和放弃赔偿。
如果今天是他败了会怎么样？
就算院长愿意主持公道，弗林特还至于被开除或者判处死刑吗？
他损失的尊严谁来赔偿？
少小颠沛流离，见多了父母连夜搬家躲避抓捕的窘境，更见多了父辈为了生存千难万险，饱经沧桑。
大卫不相信任何人可以永远保护他，除了高人一等的魔法。
所以，早起训练击剑，锻炼身体，上课认真学习，专心课业，课后主动到图书馆拓展知识，去废弃教室训练魔咒和决斗。
合理规划兴趣爱好，把休闲的时间和精力按实际需要分配给炼金术、魔药学、草药学和魁地奇。
课业是他知识成长的基础，以理论结合实践的方式完成系统的搭建。
全面牢固的魔法躯干才能开出炼金、魔药、草药等绚烂的枝叶花朵。
当然，在成长的道路上也应该有朋友，灿烂的人生也必然会有朋友。
通过魁地奇不仅锻炼了体魄，更打开了同学们了解他的大门。
希格斯就是在训练中与他结识，又在学习和生活中逐渐了解和帮助他融入集体，并将他介绍给了朋友。
几个月的相处，让这段友谊积累和深化，在大卫在遭遇危险时彻底发酵，主动选择站在了他身边。
得道者多助，当餐厅内一众小巫师敬畏他的荣耀，羡慕他的友谊时，大卫能做的是坚持不懈，持之以恒。
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“抱歉大卫，希望我的马虎没有给你造成困扰”
就在大卫一行人来到蛇院餐桌就餐的时候，三年级的柏莎·曼迪走到了大卫的身边，主动道歉。
坐在大卫身边的潘西主动解释道：“曼迪说上周五有人在走廊扯了她的