眼中满是钦佩与羡慕，他们看到了杨澜生的勤奋与才华，将他视为学习的榜样，暗暗下定决心要像他一样努力提升自己。而部分资历较深的医生，眼神中则夹杂着一丝复杂的情绪。一方面，他们不得不承认杨澜生确实有两把刷子，分析问题头头是道；但另一方面，内心深处又难免泛起一丝嫉妒，觉得这个年轻人锋芒太露，生怕他的崛起会威胁到自己在科室里的地位。不过，无论是何种眼神，都无法阻挡杨澜生在医学道路上坚定前行的步伐，他依旧专注于学习与实践，努力汲取着每一份宝贵的经验。
周六下午四点，非值班人员都已经回家去了，医院的走廊渐渐安静下来，白日里的喧嚣仿佛被按下了静音键。杨澜生独自一人，脚步匆匆地朝着科室的小会议室走去。他手里紧紧握着一叠病例资料，那专注的神情，仿佛整个世界只剩下他和即将进行的总结工作。
进入小会议室，杨澜生轻轻拉过一把椅子，坐下后便迅速摊开手中的病例。他微微皱眉，目光在那些密密麻麻的文字与数据间穿梭，时而低头记录，时而停下笔陷入沉思。他认真地梳理着一天所看过的病例，从患者的症状描述、诊断过程，到治疗方案的制定与实施，每一个细节都不放过。对于临诊时的所见所闻，他更是反复琢磨，试图从中挖掘出更深层次的医学知识与临床经验。
记录完基本情况后，杨澜生停下手中的笔，闭上眼睛，将整个诊疗过程在脑海中像放电影般一一回放。他思考着每个病例中的难点与疑点，以及自己在处理过程中的见解。那些在诊疗过程中一闪而过的念头，此刻在他的脑海中逐渐清晰起来，他赶紧睁开眼睛，将这些想法快速地记录下来。
写完自己的见解后，杨澜生又从包里小心翼翼地拿出常东平的医案笔记。这本笔记对他来说，宛如一座蕴藏着无尽宝藏的知识宝库。他轻轻翻动着书页，纸张发出的沙沙声在安静的会议室里格外清晰。他仔细地翻到与今日病例相应的部分，逐字逐句地查阅着，试图从常东平的经验中找到解答自己疑惑的关键。
就在这时，会议室的门被轻轻地推开了，发出一声微弱的“吱呀”声。林琳悄悄地探进头来，看到杨澜生正闭目思考，便放轻了脚步，像一只轻盈的蝴蝶般缓缓来到他的身边。她静静地坐在旁边的椅子上，目光温