条件。
面对几位领导急切渴求的目光，郑文苑陷入了沉默思索。
原本，她计划着手修建外公外婆所在大队的小学。
然而，此刻公社领导提出了这般恳切的请求，倒也并非不可考虑。
倘若能将公社的初中修建好，使学校环境焕然一新，让学生们心情愉悦，进而激发他们更努力地学习，每年能多培养出几个考上高中的学生，这无疑是一件好事。
再者，当年她考上大学时，这位公社领导代表公社奖励了她五十元。
而且这些年来，她从未听闻公社书记有任何不良行为传出。
大家对书记的评价，多是认为其能力一般，做事风格较为保守。
综合考虑以上几点，郑文苑决定给他们一次机会。
随后，郑文苑跟着他们参观了公社的初中部，确实如他们描述的那般，学校状况十分糟糕，与曾经破旧的田新中学相比，也好不到哪儿去，撑死就是面积比田新中学大了三分之一。
参观结束后，郑文苑给出了让领导们期盼已久的答复 ：“年后，我会捐赠一万元用于学校的修建 。”
当然，她也明确表示，在修建后的建筑上，必须醒目地打上 ‘星苑教育基金会希望工程’几个字。
公社的各位领导听闻此言，欣喜若狂。
整整一万块，他们完全能够把学校建设得又大又好。
相较之下，郑文苑提出的这点小要求，根本算不了什么，他们当即毫不犹豫地满口答应。
郑文苑随即拨通了羊城的电话，向郑国强说明此次所需的慈善捐款金额，并嘱咐他汇款过来。
几天后，郑文静与郑国强一路奔波，风尘仆仆地回到家中。