声应道：“好，我愿意学。”
接着，一个接一个的声音响起：“我也愿意。”
沈清秋唇角微扬，眼中浮现出欣慰之色。
接下来的日子，义医馆进入紧张的筹备阶段。
每天清晨，天还未亮，众人便聚集在学堂内，跟着老师学习云州语的基础词汇和日常对话。起初，许多人都觉得发音拗口，语法晦涩，甚至有人抱怨：“这哪是说话，分明是在绕舌头！”
沈清秋亲自监督教学，还组织了小组练习，让大家互相纠正发音。她鼓励大家：“别怕犯错，只要肯练，就一定能学会。”
她自己也在空闲时抽出时间，翻阅大量关于云州医学的书籍，了解当地的医疗体系、流行病种以及传统疗法。
与此同时，团队中的几位骨干医者也开始整理新疗法的理论依据和操作规范，力求将其标准化、系统化。
为了提升说服力，沈清秋还特别强调了疗效的可重复性和安全性，要求所有参与人员必须严格按照流程操作，不得擅自更改方剂。
几天后，一位精通云州语的学者被请来，为团队成员进行一对一辅导。他惊讶地发现，这群原本连基本问候都说不顺的医者们，竟然能在短短数日内掌握不少实用表达。
“你们进步得很快。”那位学者感慨道，“看来沈姑娘的方法确实有效。”
沈清秋只是笑了笑：“他们不是在学习一门语言，而是在学习如何将生命延续到更远的地方。”
然而，语言只是第一关。
真正棘手的是，如何让云州医界接受他们的新疗法？
义医馆的新疗法虽已在本地取得显着成效，但在外人眼里，仍属“异端”。尤其是那些固守传统的老派医者，对新疗法持怀疑态度，甚至可能提出质疑和挑战。
为此，沈清秋召集团队成员，反复模拟可能出现的场景，例如：面对质疑该如何回应？遇到反对意见该如何化解？如何用最简明的语言解释复杂的医学原理？
她还特意安排了一场辩论赛，让一部分人扮演“反对派”，另一部分人则代表“支持派”，通过实际演练提高临场反应能力。
这一招果然奏效，许多原本胆怯的医者，在辩论中逐渐找到了自