了》唱到副歌部分时，整个班级已经变成了一个默契的合唱团。有人用铅笔敲击课桌打拍子，有人轻轻摇晃身体。黑暗不再是令人恐惧的存在，反而成了最好的保护色——在这里，跑调不会被嘲笑，忘词也没关系。
一曲完毕，教室中气氛很热烈，诗妍再起用自己嘹亮的歌声起头“轻轻敲醒沉睡的心灵……”刘老师放起了伴奏，教室中的同学们也合唱起来。
唱到第三首歌《彩虹》时，发生了一个小插曲。主歌部分需要一个人先领唱，但大家都有些害羞。就在冷场的瞬间，一个清脆嘹亮的女声和一个意想不到的声音响了起来——是诗妍与珺弛！
\"在夕阳下最后的拥抱\"他的声音有些颤抖，但异常清晰。全班都安静下来，连呼吸都放轻了。诗妍看见翊尧惊讶得张大了嘴，憬珩则偷偷竖起大拇指。
珺弛和诗妍唱完第一段后，全班默契地接上副歌部分。这一刻，诗妍感觉心里有什么东西被触动了。她想起珺弛平时总是独自看书的样子，原来在那安静的外表下，藏着这样美妙的声音。
趁着换歌的间隙，翊尧突然凑到诗妍耳边：\"告诉你个秘密，珺弛可喜欢唱歌了！但是憬珩才是最最爱唱的\"他的声音虽然压低，但在安静的教室里还是被不少人听到了。
\"翊尧！\"憬珩羞恼地喊道，全班哄堂大笑。这个爆料让气氛更加轻松起来，有人开始点歌：\"唱《一点》！《紫荆花盛开》！\"
诗妍注意到，就连平时严肃的数学课代表也举手点歌。在黑暗中，大家似乎都卸下了平日的面具，展现出最真实的一面。手机的光束在教室里交错晃动，像一场即兴的灯光秀。
当唱到《紫荆花盛开》的第二遍副歌时，教室的日光灯突然闪烁几下，重新亮了起来。突如其来的光明让所有人都眯起了眼睛，歌声戛然而止。
几秒钟的静默后，全班爆发出热烈的掌声。诗妍看见珺弛的脸还红着，但嘴角带着微笑；憬珩假装生气地追打翊尧；老师站在讲台上，眼眶似乎有些湿润。
\"这是我听过最棒的合唱。\"刘老师轻声说，\"现在，让我们继续上课吧。\"
同学们依依不舍地回到座位，但教室里的气氛已经完全不一样了。诗妍翻开课本时，