师，是我先传的\"
真正的\"罪魁祸首\"憬珩愣在原地，趁大家不注意，他悄悄把薯片包装袋踢进了课桌最深处。这个动作没能逃过珺弛的眼睛，她捂着嘴，肩膀一抖一抖的。
下课铃响起，四个\"共犯\"（因为憬珩画小狗的技术是跟翊尧学的，珺弛目睹了全程）不约而同地溜到了走廊拐角处。珺弛从口袋里掏出那包\"物证\"——被没收后又悄悄归还的薯片。
\"你们胆子也太大了！\"珺弛压低声音，却掩饰不住眼里的笑意，\"不过老师其实没那么生气\"
\"你怎么知道？\"翊尧好奇地问，顺手接过一片薯片。
珺弛神秘地眨眨眼：\"我交作业的时候看见她在办公室偷笑呢！\"
这个发现像一颗糖果，让四个人的心情一下子轻松起来。他们你一片我一片地分着薯片，阳光透过梧桐树叶的缝隙，在他们身上投下斑驳的光影。
下午的数学课上，四个人的表现让吴老师都有些惊讶——憬珩的课本工整地翻到了第58页，连平时最坐不住的翊尧都规规矩矩地做着笔记。虽然当吴老师讲解到一道有趣的例题时，翊尧还是忍不住转头和前排讨论昨晚的篮球赛
\"严翊尧同学，\"吴老师无奈地扶了扶眼镜，\"你的声带不累吗？\"
全班同学都笑了起来，连翊尧自己都不好意思地挠了挠头。教室里的气氛突然变得轻松愉快，就像窗外那阵突然吹来的凉风，带走了午后的闷热。
放学路上，珺弛突然从书包里掏出一盒新买的水彩笔：\"我们把今天的事画下来吧！\"
四个人围坐在便利店门口的塑料桌旁，共同创作了一幅四格漫画：
第一格是偷吃薯片的憬珩，夸张地画着他瞪大的眼睛和悬在半空的薯片；
第二格是飞舞的粉笔头，还特意画出了它在空中的抛物线；
第三格是三个争先恐后站起来认错的身影，每个人的表情都既滑稽又可爱；
最后一格却空着
\"留给美术课。\"诗妍小心地把这幅未完成的漫画夹进素描本。就在这时，一片梧桐叶轻轻飘落，正好盖在空白的那一格上，像一枚天然的印章。
远处