“依你方才望、问所得，觉得病根何在？”
孙郎中这句追问，如同考试时老师突然点名让你回答一道你完全没复习过的超纲题，让苟尚峰的头皮瞬间炸裂。
病根？
他哪知道什么病根！他那点现代医学知识，在这里既没有检查设备支撑，也缺乏对应的古代病名和理论体系来翻译。
至于中医，他才跟孙郎中混了几天？连古代药材都认不全，更别提什么阴阳五行、脏腑经络、辨证施治了。
他要是能说出个子丑寅卯来，那才真是中邪了。
看着孙郎中那不容置疑的眼神，还有旁边王家媳妇和村民们投来的、带着几分“看神医如何说”的期待目光，苟尚峰感觉自己额头的冷汗又开始往外冒。
不能瞎说！
绝对不能瞎说！
上次那个心肺复苏已经是走了狗屎运，这次要是在诊断上胡诌一通，万一耽误了孩子治疗，或者干脆说错了，那他这“神医”的假面具怕是当场就要被撕碎，顺便可能还要被愤怒的村民打一顿。
怎么办？
电光火石之间，苟尚峰决定采取最怂但也最安全的策略——实话实说。
他清了清嗓子，努力让自己显得不那么心虚，对着孙郎中拱了拱手（这是他跟孙郎中学来的古代礼仪，虽然做得不伦不类），尽量用客观的语气说道：
“回孙郎中。小子才疏学浅，不敢妄言病根。” 他先把自己摘干净，“不过，方才我观这孩子面色萎黄，眼窝凹陷，口唇干燥，皮肤也失了润泽，触之发热。又问其母，得知他已数日食欲不振、小便短少、大便未解……”
他把自己通过“望”和“问”得到的信息复述了一遍，这些都是客观存在的体征和症状。
然后，他小心翼翼地给出了自己的判断：“依小子愚见，这孩子像是体内有热，而且缺了水液，身子亏得厉害。至于这热从何来，为何缺水……小子就真的看不明白了。”
他这番话，前半段是描述客观症状，后半段则坦诚自己“看不明白”，把皮球又巧妙地踢了回去，而且姿态放得很低。
孙郎中听完，脸上没什么表情，只是鼻子里轻轻“哼”了一声。
这声“哼”