动，他紧紧握住对方的手说：“非常感谢贵国的支持，这对于学院建设来说是极大的帮助。我们相信，通过各方的共同努力，异能者学院一定能够成为全球异能者的骄傲。”
在争取到地球各国政府的资金和物资支持后，江晓宇又将目光投向了外星异能者。他再次与外星异能者的代表进行视频会议，就学院建设所需的先进教学设备和技术资料进行深入交流。
“尊敬的外星朋友们，目前异能者学院的筹备工作正在紧张进行中，我们在教学设备和技术资料方面还有很大的需求。希望贵方能够在这方面给予我们更多的支持。” 江晓宇诚恳地说道。
外星异能者代表微笑着回应：“江晓宇，我们一直非常重视与地球的合作，异能者学院的建设对于双方来说都具有重要意义。我们愿意分享更多先进的教学设备和技术资料，帮助学院提升教学质量。”
随后，外星异能者详细介绍了他们准备提供的教学设备，包括能够模拟各种异能场景的虚拟现实训练设备、用于研究异能本质的微观粒子探测仪等。这些设备的先进程度远超地球现有水平，将为学院的教学和科研工作带来极大的便利。
同时，外星异能者还承诺派遣专业的技术团队，协助地球方面进行设备的安装和调试，并对学院的教师和工作人员进行培训，确保他们能够熟练掌握这些先进设备的使用方法。
在资源整合的过程中，地球与外星异能者的合作进一步深化。双方不仅在学院建设方面紧密协作，还在多个领域展开了合作项目。在科技领域，地球科研人员与外星异能者共同开展了一项关于新能源开发的研究项目。他们利用外星先进的能量转换技术和地球丰富的自然资源，探索新型能源的开发利用途径，旨在为地球提供更加清洁、高效的能源解决方案。
在异能研究领域，双方合作建立了一个联合实验室，共同研究异能的起源、发展以及不同异能之间的相互作用机制。地球异能者和外星异能者在实验室中分享各自的研究成果和经验，通过合作研究，不断拓展对异能的认知边界。
在一次联合实验室的研讨会上，一位地球异能者兴奋地说道：“通过与外星朋友的合作，我们对异能的理解有了质的飞跃。以前很多困扰我们的问题，在他们的帮