，在本子上划了道横线。
但是还是指导他说，\"咱们和乡亲们沟通用aba你觉得合理吗？我在宣讲会有没有告诉大家，课本上教的是让你写报告的，但是在和乡亲们打交道的时候不适用。\"
一个下午，磕磕绊绊还是选出一些人才。
最后上场的是个黑瘦的男生，自我介绍叫陈家旺，说话带着浓重的口音。他刚开口，就有学生偷笑，这人连\"光合作用\"都说不利索。
家旺却没慌。
他忽然从裤兜掏出根麻绳，三下两下编出个绳结，通过绳结这种农户家中常见的物品，讲清如何有效测量确保间距，虽然这个方法不是他独创，田间之前早就这样在推广，但是他能理解说“人话”这个含义，就是这次的招聘主要目的。
张铁柱眼睛一亮。这土法子比什么理论都直观，老乡们已经围上去要学编网结了。
当晚，农技站院里燃起篝火。方稷把录取名单贴在磨盘上：周小雨、陈家旺等八人入选。
落选的学生不服气：\"凭什么家旺能过？他专业课刚及格！\"
方稷往火堆里添了根柴，已经讲过千万次的道理，有人明白，有人却固执己见，自己无法改变所有人的态度，但是他明白谁更适合脚下的这片土地。
铁柱把烤好的红薯分给学生们：\"明天开始，你们跟着老乡同吃同住。记住！\"他指了指脑袋，\"这里装的理论，得用这里。\"又指了指土地，\"换成庄稼人能听懂的话，就像今天大家考试一样。\"