么自然和谐。
且在短短时间里，甲班学子已经学完启蒙书籍，正准备进军《四书》《五经》。
要知道，这可是他们书院低年级好几年的课程啊！
众人心中满是震撼，深知这种教学方法的妙处，决定回去后向山长汇报，也要在书院推行。
甚至有的夫子心生向往，觉得在这里任教，远胜于那毫无生气的书院里混日子，恨不得立刻辞职来投奔。
告别时，同屋的夫子趁人不注意，悄悄把纸条装成拉手的模样塞给张锦，心中暗叹，这是最后一次做这种“拉皮条”的事了，实在是丢人又可耻。
以前总以为是成人之美，如今看来，这其中的情感纠葛太过复杂，只希望这次能有个了断。
而张锦，紧紧握住那张纸条，心中五味杂陈。
他深知，自己与周以柔的感情，即将面临一场严峻的考验，这场由肥皂引发的风波，究竟会将他们的命运引向何方，他也无从知晓，只能怀揣着忐忑与期待，等待命运的裁决 。