一谈，试着跟老师沟通一个双方都合适的学习模式，另一方面如果实在不适应的话，那他就回到原来的班级里去，还是使用原来的那套管理模式吧，反正目前来讲他还是来去自如的。
我把我的想法跟老大沟通以后，他默默的想了一想，说到学校努力去改变一下。
回到学校之前他的心情是压抑的，因为这几科成绩总体来说也还可以，我倒没感觉出有什么不同。
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但是当他回校以后，昨天晚上，剩下的两科成绩出来了。
我一看成绩，顿时感觉到压力山大，有点透不过气的感觉。
我不知道其他同学的成绩怎么样，单单看他的成绩，我觉得如果我是学生的话，我可能会有点崩溃。
会被严重打击到自信心吧？我不知道当老大在学校里看到这两科成绩的时候会是什么感受。
突然我莫名的感到有些心疼他。说实话，我相信他在学校里面非常的努力，但是能考出这样的成绩我很意外，我觉得他应该比我感到更意外。
我不知道是不是应该打个电话给老师说一声，让他给我回个电话，问一问他需不需要做一个心理疏导。
又一想，如果因为这件事情我专程给老师打电话的话，会不会再给他加大心理压力呢？
我现在感觉成绩好或者坏已经不重要了，只要他的心理状态是正常的，他的精神状况是正常的，在他能接受的范围之内，那就很好。
我现在非常矛盾，想给老师打电话，又害怕给老师打电话，我不知道这几天的时间他在学校里面该如何度过。
我在家里面的心理状态是挣扎的，我希望他能好好的理顺自己的情绪，我希望他能够明白身体的健康比任何东西都要重要。
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这个时候，成绩高低不重要了，以后考上好的学校不好的学校也不重要了，孩子的心理健康身体健康大于一切。不论他学得怎么样，目前来讲，还有我们给他托底，怕什么呢？
周五可能还会提前回来吧？再坚持三天的时间，我希望能早一点见到他。