沉舟，即使后来拿到专科文凭后同事们继续报名本科函授，她都没有跟风，坚定的选择了自学考试。
自学本科的难度是很大的，刚开始，没有网课，一本教材一本习题，就是备考的所有资料了。稍微简单的课程还好说，最后遇到英语和高等数学，这两科的确难住了一个中专生。英语的学习，如初采取背诵和大声朗读的方法，每天早晨跑到宿舍后山上读课文，用这种笨办法考过了英语。高等数学从一本书考到变成两本书，最后凭着网课的学习才通关。她用了五年多的时间完成了自考本科的所有课程，拿到了毕业证。
学历考试就这么结束了，再高深的学历学不会也不想学了。因为如初发现，她费尽心思学的知识，在平时的工作和生活中根本用不上。一些真正用的上帮得到自己的知识，才是自己需要学习的目标。
如初职称证书的考试跟学历考试是并行的。当她符合初级证书考试的条件后，第一时间选择了报考，考试的辅助是每周周末跑到大市里听老师面授课。第一年没有考出来，第二年高分通过。然后就是中级职称、高级职称的考试，高分通过，高分通过。这样学习带来的结果就是:她的业务能力越来越棒。学到的知识能促进工作的开展，工作让学到的知识印象更深刻。
可惜的是，如初所在的年代，所处的环境，论资排辈，重男轻女。现在想想还是挺搞笑的，单位里提拔干部论资排辈还可以理解，单位里重男轻女？真的存在，真的发生在她的身边。她参加工作是年龄最小的女生，即使她能干，即使在整个乡镇中选优秀员工都有她的份，她在干部提拔中依然是不被考虑的。乡镇干部中的很多不正之风也是她不能接受的。看透了，想明白了，那就考试吧，看看有什么方法可以走出目前的环境。
那时候，考公和考编开始了，如初明白她的文化水平跟全日制大学生之间的差距，试考了一年就放弃了。体制内也开始改革，改革的第一次考试机会被她抓住了，她成了乡镇小单位里第一个凭着考试走出去的人。
从乡镇到了县城，家在县城，孩子在县城上学。凭着不停学习的习惯，她向上走了一大步。这个时候，她已是而立之年。
如初的老公，一直踏实肯干。他选择的路是体制内向体制外发展。能走向体制