—— 这是他用现代工艺复刻的庆朝简牍，“诸位且看，此为《乐记》片段，记载古代乐舞‘三成而南，五成而分’，与诸位编舞时的‘段落拆分’同理。吾昨日见小张的街舞 route，其中‘大鹏展翅’的手势，竟与《霓裳羽衣舞》的‘翔鸾势’有七分相似。”
小张瞪大了眼睛：“真的？苏老师快教教我！”
苏明远走到镜子前，调整呼吸，手臂缓缓扬起，指尖如拈花般转动，腰肢微拧，竟将街舞的力量感与古舞的柔美融合得恰到好处。学员们惊呼着围过来，有人掏出手机录像，有人跟着比划，训练室里的气氛瞬间热络起来。
“注意手腕的弧度，” 苏明远纠正小林的手势，“古人云‘舞袖拂云霄’，需得有‘欲上青天揽明月’的气势，却又要像柳枝拂水般轻盈。”
“像这样？” 小张模仿着甩动手臂，却因动作太大，差点打翻桌上的矿泉水瓶。苏明远眼疾手快接住瓶子，笑道：“古人‘羽舞’用的是雉鸡尾羽，若你这般挥臂，怕是要‘羽落纷纷’了。”
训练室里又是一阵笑声。不知谁的手机响起，是首节奏强烈的电子舞曲，苏明远忽然即兴用古舞步伐踩着节拍，袖口的云雷纹在灯光下流动，竟与音乐的律动感完美契合。学员们先是一愣，随即爆发出热烈的掌声，小林跟着节奏唱起 rap：“竹简杀青火烤焦，古今中外架座桥，苏老师的课太妙，传统文化活了跳！”
课后，苏明远在更衣室擦汗，小张抱着竹简跑进来：“苏老师，能给我签个名吗？用毛笔！就写在这竹简上，以后我就说这是‘古代导师手迹’！”
“你这滑头。” 苏明远笑着接过竹简，想了想，在空白处写下 “苟日新，日日新，又日新”，落款是 “明远书于沪上”，“此句出自《大学》，愿你每日精进，如竹简去青，终成大器。”
小张摸着竹简上的字迹，忽然认真地说：“苏老师，以前我总觉得传统文化是老头子们的玩意儿，今天才知道，原来‘杀青’这么有意思，古舞和街舞也能这么搭。”
苏明远拍了拍他的肩膀：“文化如水，本就该流动。吾昨日见你编舞时用了‘踏鼓’的步法，那鼓点节奏，与庆朝的‘羯鼓三通’颇有渊源。待你明日练舞，吾携编钟来为你伴奏如