隆冬的初雪悄无声息地覆盖了城市，\"天鹅教室\"总部的玻璃穹顶凝着晶莹的冰花。小满呵出白雾，在窗上画出一只展翅的天鹅，手机突然震动，弹出的是来自北极圈的紧急邮件——当地的移动教室遭遇暴风雪，太阳能板受损，孩子们面临停课危机。
她立即启动\"极光守护\"应急方案。科技团队连夜调试出低温适用的便携式风力发电装置，志愿者们从各地寄来保暖物资，甚至有位因纽特族的工匠主动请缨，要用驯鹿皮加固教室外壁。视频连线中，孩子们举着自制的冰晶天鹅，笑着说：\"老师，我们在等新的星光！\"
与此同时，小满收到了来自太空的特别邀约。nasa计划在国际空间站举办首次太空芭蕾演出，邀请\"天鹅计划\"的孩子们参与编排。她带领团队与航天专家合作，研发出零重力环境下的特制舞蹈服，这种服装内置微型磁控装置，能让舞者在失重状态下模拟优雅的肢体轨迹。
在地面排练厅，孩子们戴着vr设备体验太空场景。十二岁的华裔女孩林悦操控着虚拟太空舱，将敦煌飞天的绸带元素融入太空漫步动作：\"老师，我要让嫦娥姐姐看看我们的新舞蹈！\"最终，这场跨越天地的演出通过全球直播呈现——空间站内，宇航员化身\"星际天鹅\"轻盈旋转；地球上，来自五大洲的孩子同步起舞，画面切换间，仿佛星辰在宇宙中流动。
随着项目的深化，小满开始关注艺术教育的代际传承。她发起\"星河导师\"计划，培养优秀学员成为新一代公益教师。轩轩如今已是建筑系研究生，却坚持每周到社区教室授课。他设计的可折叠环保舞台获得国际创新奖，这种用再生材料制作的设备，被推广到全球偏远地区的教室。
在东南亚某岛国，当地志愿者阿雅运用\"星河导师\"课程，将传统皮影戏与芭蕾结合。她教孩子们用废弃塑料片制作发光皮影，在海滩上举办露天演出。潮水轻拍沙滩，光影在幕布上流转，当孩子们用芭蕾舞姿演绎神话故事时，围观的渔民们第一次发现，艺术可以如此贴近生活。
这一年，\"天鹅计划\"迎来了特别的十周年庆典。小满决定将庆典办成一场全球艺术嘉年华，主会场设在敦煌莫高窟数字展示中心。全息投影技术将千年壁画复活，孩