》。为了让舞蹈更加生动，孩子们和小满一起动手制作道具。他们用彩纸折出形态各异的小鸟，用废旧布料缝制出云朵和太阳，将教室变成了一个充满创意的手工坊。
许明远和苏晴也没闲着，许明远帮忙搭建舞台装置，苏晴则为孩子们准备营养丰富的点心，让他们在排练之余补充能量。在全家人的共同努力下，舞蹈渐渐成型。
盛典当天，“天鹅教室”的孩子们站在华丽的舞台上，丝毫没有怯场。音乐响起，他们仿佛真的变成了一群自由飞翔的小鸟，在蓝天中追逐梦想。轩轩领舞，他的动作轻盈优美，眼神坚定而自信。台下的观众们被孩子们的表演深深打动，掌声如潮水般涌来。
表演结束后，一位国际知名的舞蹈家走上舞台，握住小满的手说：“这些孩子太棒了，他们的舞蹈充满了生命力和感染力，更难能可贵的是，他们在舞蹈中传递出的爱与希望，照亮了每一个人的心灵。”
回到教室，孩子们围坐在一起，分享着这次难忘的经历。小满看着眼前这些充满朝气的面孔，心中满是欣慰。她知道，“天鹅教室”不仅仅是一个教授舞蹈的地方，更是一个传递爱与梦想的港湾，在这里，每一个孩子都能找到属于自己的光芒，在人生的舞台上绽放出最绚丽的光彩。而这份温暖的事业，也将如同永不熄灭的星光，在岁月的长河中一直闪耀下去。
盛典结束后的庆功宴上，孩子们捧着用彩纸折成的奖杯欢呼雀跃，奶油蛋糕上的天鹅糖霜在烛光中泛着柔和的光泽。小满正给孩子们分发纪念徽章，突然瞥见宴会厅角落，一位银发老者正专注地望着墙上播放的\"天鹅教室\"纪录片。她走上前，发现老人手中握着本泛黄的笔记本，扉页上用钢笔写着\"芭蕾教学札记\"。
\"我年轻时也办过舞蹈学校。\"老人缓缓开口，布满皱纹的手轻轻摩挲着笔记本，\"后来因为战争，一切都毁了\"他的声音哽咽，浑浊的眼睛里泛起泪光。小满注意到老人的拐杖上雕刻着天鹅图案，与奶奶留下的银链有着异曲同工之妙。
当晚，小满收到老人托人转交的包裹。打开后，是整套保存完好的芭蕾舞教案，每一页都用不同颜色的钢笔标注着批注，还有几张黑白照片——照片里年轻的舞者们在废墟中排练，身后是弹孔斑驳的