道格拉斯则在一旁认真地协助教授，拿着笔记本仔细地记录着各种生物的特点和习性，眼睛里闪烁着兴奋和好奇的光芒。
这堂动物学课在同学们的惊叹声，和对神奇生物的探索欲望中圆满结束。
大家都对魔法动物学这门学科有了更深的热爱和向往，纷纷议论着下节课又会有什么新奇的生物出现。
今天最后一节课是草药课，地点依然是草药温室。
温暖的阳光透过玻璃屋顶，洒在一丛丛郁郁葱葱的草药上，空气中弥漫着清新的草药香气。
草药学老教授巴塞洛缪站在讲台上，清了清嗓子，目光扫视着台下的学生，微笑开口。
“同学们，上节课我们对草药有了初步的认识，今天咱们要深入探索神奇的植物世界。”
他的声音充满了磁性，仿佛有一种魔力，吸引着同学们的注意力。
“而且，我会通过提问选出一位同学担任这堂课的助手，协助我完成一些有趣的演示哦。”
学生们一听，立刻来了精神，身体坐得笔直，眼睛里都闪烁着兴奋的光芒，仿佛一群即将冲向宝藏的探险家。
巴塞洛缪教授，拿起桌上一株娇艳却又散发着危险气息的红色花朵，问道。
“大家看我手中这株闪焰花，上堂课已经讲过了，谁能告诉我，它最显着的外观特征是什么？”
听完巴塞洛缪教授的提问，教室内瞬间热闹了起来，同学们交头接耳，议论纷纷。
昆西第一个举起了手，自信满满地大声回答
“闪焰花的花瓣是鲜艳的火红色，边缘呈不规则的锯齿状，而且花瓣上似乎有隐隐的火光在流动。”教授点点头，鼓励道。
“回答得不错，昆西。那你还知道，闪焰花生长在什么样的环境中吗？”
“这个……”
昆西顿时犯了难，挠了挠头，只得乖乖退了回去，脸上露出一丝尴尬。
“教授，我知道。”
这次，一向有些高傲的贝塞麦迅速举起了手，还得意地扬了扬下巴。
“闪焰花喜欢生长在高温、多火山的地带，比如咱们大陆东边那片被火山环绕的赤红山谷，那里就有很多闪焰花。”