间来到了9月。
他治下除了朔方和五原以外，其他各郡的小学开学了。
这次雁门三郡，有四万多人入学。
太原四郡新建了三百多座学校，从七岁到十岁入的孩子有九万多人。
一年级和二年级的孩子加起来，并州的读书人到了二十五万之多。
派出去的老师也到了九千多人。
就连广武的书院也搬了过来，被杨升安排在了晋阳城东。
肤施城，钟繇一脸懵的看着自己太守府不远处的学院。
门口是几个装备齐全的士卒，一动不动的守在那里。
在门外，几千穿着统一、崭新的衣服，额！
这衣服好像叫校服，七到十岁孩子，在排着队登记。
之后在父母的带领下走进了学校。
旁边还有十几个一看就是读书人的人在门口迎接众人。
进了大门，后面还有人在引导着他们进去后怎么走。
这些人他认识，都是张溢从他太守府借走的小吏。
好多人第一次遇到这一幕都是手足无措。
既兴奋，又担忧。
这？
看着这一幕，他带着几个人怀着好奇走了过去。
之前学校修建完毕，张溢还特意邀请他进去看看。
门口依旧是杨升手笔。
匾额上写着“肤施学院”。
两侧的柱子上挂着和医馆一样叫做对联的东西。
写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
他十分赞同这句话。
里面的设施十分齐全，有宿舍、食堂、教学楼、老师的办公室、洗澡室。
一大个像校场，据说叫操场的大广场。
他可以想象，这里以后将传来孩子们一阵阵整齐的读书声。
想象着脑海里面的氛围，他都想在这里任教了。