跟团队协作有关，而且获胜者会有神秘大奖。”顾汐挑了挑眉，“听起来很有趣呢。”
周末很快过去，周一上学的时候，同学们都在热烈猜测活动内容。上课铃响后，班主任走进来说：“现在公布此次特别活动——校园寻宝大赛。每个小组五个人，在校园内寻找事先藏好的宝物碎片，最后拼凑出完整宝物最多的小组获胜。”方舒可和顾汐迅速组成一组，拉上三个要好的同学。随着一声令下，各个小组如离弦之箭冲向校园各处。方舒可眼尖，率先发现一个角落的碎片，众人激动不已。就这样，他们一边找一边推理碎片可能存在的位置，欢声笑语回荡在校园之中，充满了青春活力。
有些同学不明白，为什么每次都有那么多活动要搞。觉得学校都把时间花在了各种各样的活动上，而没有学习时间。
就在大家忙着寻宝的时候，有几个平时就爱抱怨的学生聚在一起小声嘀咕。“这活动真无聊，净耽误我们学习。”其中一个男生嘟囔着。另一个女生也附和道：“是啊，感觉学校本末倒置了。”
这时，校长刚好路过听到了他们的话，他笑着走上前说：“其实这些活动也是一种学习方式。通过团队协作寻宝，可以锻炼你们的沟通能力、观察力还有逻辑思维，这对你们以后的发展都是很有用的。”
同学们听了若有所思。而方舒可那组，在不断努力下已经找到了不少碎片。可是竞争很激烈，其他小组也不甘示弱。
就在快要接近截止时间的时候，方舒可凭借之前和小伙伴们商量好的策略，在图书馆的一个隐蔽角落里找到了关键的几块碎片。最终，她们组成功拼出了最多的完整宝物。
当老师宣布方舒可组获胜时，她们高兴得跳了起来。奖品是一套精美的文具，更重要的是，经过这次活动，同学们明白了校长举办活动的苦心，对这种寓教于乐的方式也更加接受了。
在之后的日子里，学校里类似的活动越来越多。方舒可所在的班级每次都积极参与，并且成绩斐然。同学们之间的关系也变得更加紧密，那种团结一心的氛围弥漫在整个教室。
一次课间休息，方舒可看着教室里热闹的场景，不禁感慨万分。她站起来对大家说：“多亏了上次的寻宝活动，如果没有那次经历，咱们现在肯