推了推眼镜，回复道：“这就需要从国家战略层面来看了。
当时国家肯定意识到，要实现目标，首先得大力培养科研人才，所以在教育上加大投入。
同时，整合有限资源，集中力量攻克关键技术。
比如在一些重点项目上，像两弹一星工程，全国上下齐心协力。
这个口号就像一面旗帜，凝聚着科研人员的力量，让大家为了共同目标拼搏。
而且，从自古以来的科技发展中汲取经验，以坚韧不拔的精神面对困难，逐步积累科技实力。”
骁睿的手指在键盘上飞速敲击，情绪有些激动地对洛尘说：“洛尘，顾神提到1956年提出那口号，我刚去查了些资料，越研究越觉得震撼。
那时咱们国家状况极差，国内科技发展面临着难以想象的困难和挑战。工业基础近乎为零，像样的科研设备极度匮乏，大量关键技术被西方国家严密封锁。
可就是在这种情况下，无数怀揣梦想的科研人员，从世界各地义无反顾地归来。
就拿钱学森先生来说，他在美国拥有优越的科研条件，住着宽敞舒适的住宅，科研经费也十分充足，在学术领域已然声名远扬，备受尊崇。
美国政府为了留住他，开出了难以拒绝的优厚条件，甚至在得知他要回国的想法后，对他进行了严密的监视与拘禁，试图用各种手段打消他回国的念头。
但钱学森先生怀着对祖国炽热的爱，冲破层层阻碍，历经艰辛，终于回到了祖国的怀抱。
…
还有邓稼先先生，他在美国普渡大学获得物理学博士学位后，毅然决然地放弃了国外的优厚待遇和先进的科研环境。
当时，国际形势错综复杂，西方国家对新中国充满了忌惮与敌意。他们在科技领域对中国实行全方位的打压与封锁，不仅拒绝向中国转让任何先进技术，还对中国科研人员的交流学习设置重重障碍。
在一些国际学术会议上，中国代表常被边缘化，西方学者对中国科研人员投以轻视的目光，肆意贬低中国的科研能力，声称中国在科技领域永远无法取得实质性突破。
邓稼先先生回国后，全身心投入到我国至关重要的“两弹”——原子弹和氢弹的研制