忽然捕捉到三楼有间教室的灯竟亮着。我心中一惊，回头定睛一看，这不正是我刚刚离开的教室吗？我明明已经关了灯，怎么会这样？难道是有同学在教室里睡着了，而我刚才没有发现？
带着满心的疑惑，我立刻折返教室，打开门后，一边大声呼喊，一边在教室里四处寻找，然而转了一圈下来，却根本没有发现任何人的踪影。我心里犯起了嘀咕，寻思着是不是灯出了故障，于是再次关上灯，锁好门，下了楼。
等我走到西苑餐厅的位置时，好奇心作祟，我又忍不住回头看了一眼。这一看，我的心猛地一紧，那间教室的灯居然又亮了起来！我心里顿时警铃大作，难不成是进贼了？想到这儿，我连忙掏出手机，给大有打了电话，把这离奇的事儿一五一十地告诉了他。
当时大有正沉浸在研究他那传家宝的兴致中，接到我的电话后，他匆匆赶到教学楼前。只见他当即掏出那两枚神秘的骰子，煞有介事地起了一卦，随后信誓旦旦地说，这事儿的根源不在三楼，而在地下！
我一听，心里直犯嘀咕，这地下室和三楼的邪门事儿能有啥关系呢，莫不是在胡扯？
没过多久，学校保卫处巡夜的保安也赶到了现场。他们的第一反应和我一样，认为是有小偷潜入了教学楼。
两名保安迅速行动起来，分别从教学楼两边的楼梯往上走去，以防小偷趁机逃跑。当他们到达三楼，打开教室门后，再次确认里面没有人，又仔细检查了可以进出的窗户，发现窗户完好无损，接着又检查了灯的开关，确定开关也没有损坏后，才关上灯，锁好门，下了楼。
可就在两名保安走到一楼楼梯口，即将走出教学楼的那一刻，三楼那间教室的灯再一次亮了起来。我和大有站在一旁，面面相觑，脸上写满了惊愕。
就在我们还没从震惊中缓过神来的时候，三楼那间亮着灯的教室的玻璃，突然“吱”的一声碎裂开来。在寂静的夜里，这声音显得格外刺耳。而且那玻璃一看就不是被外力砸碎的，倒像是被一股神秘而强大的力量硬生生地挤裂，随后，玻璃渐渐承受不住，最终彻底碎裂开来。
其中一名保安依然坚信是教学楼里进了小偷，他立刻拿起对讲机，呼叫了学校所有值班的保安。并且让监控室的人看了监控，确