不断完善，正式在全宇宙范围内推广使用。为了确保教材的有效实施，“宇宙文化教育共同体”开展“宇宙文化融合教育教师培训工程”。培训工程邀请全宇宙的教育专家和优秀教师，为各星系的一线教师提供系统的培训课程。培训内容包括教材的解读与教学方法指导、跨文化教育理念与实践等。例如，通过线上线下相结合的培训方式，教师们学习如何运用案例教学、小组讨论等方法，引导学生积极参与课堂互动，深入理解宇宙文化的多样性和融合性。同时，建立“宇宙文化融合教育教师交流平台”，教师们可以在平台上分享教学经验、交流教学心得，共同解决教学过程中遇到的问题。此外，鼓励教师根据本地文化特色，对教材内容进行适当拓展和补充，使教学更加贴近学生的生活实际，提高学生的学习兴趣和参与度。
（二）“宇宙共生艺术”的全球辐射强化与理念传承创新深化
“宇宙共生艺术基金会”通过一系列举措，持续强化“宇宙共生艺术”在全宇宙的辐射影响力，推动其理念传承不断创新深化。
“虚拟现实艺术课堂”的“生物艺术创作项目”和“跨星系艺术创作挑战”活动取得了良好效果，为了进一步提升学生的艺术创作能力和文化交流水平，与星际艺术院校合作，开展“星际艺术交换生计划”。参与计划的学生将有机会到其他星系的艺术院校进行学习交流，亲身感受不同星系的艺术氛围和创作理念。例如，来自“创意灵感星系”的学生到“古典艺术星系”学习传统绘画技法，将其与本星系的现代艺术风格相结合，创作出具有独特魅力的作品。同时，组织“星际艺术大师工作坊”，邀请全宇宙知名的艺术家为学生授课，分享他们的创作经验和艺术见解。例如，邀请一位擅长利用宇宙能量进行艺术创作的大师，为学生讲解如何捕捉和运用宇宙中的特殊能量，将其转化为艺术作品中的独特元素，拓宽了学生的艺术视野和创作思路。
“宇宙神话主题公园”的建成开放受到了全宇宙游客的热烈欢迎，为了进一步丰富公园的文化内涵和互动体验，与星际科技公司合作，引入“增强现实（ar）神话导览系统”。游客通过手机或特制的眼镜，即可开启ar导览之旅。在游览过程中，虚拟的神话角色会出现在真实的场景中，与游客互动，为游