34；我们今天只是初步排练，主要是探索不同的舞蹈风格和可能性。&34；
她看向cube的练习生们：&34；你们在v中可能会扮演虚拟世界中的&39；程序&39；或&39；数据&39；，需要展现一种机械化、精准的舞蹈风格。&34；
然后她转向aespa的成员：&34；而你们将在&39；虚拟&39；和&39；现实&39；两个角色之间切换，这需要你们掌握两种完全不同的舞蹈语言。&34；
金孝渊开始带领大家热身，然后教授基本动作。
她的教学方式既专业又亲切，即使是复杂的动作要领，在她的讲解下也变得容易理解。
练习过程中，李允真注意到了金旼炡特别的地方，对于这种新概念的吸收和完成度，进度是要高于另外三人的。
&34；前辈，&34；练习间隙，李允真走到金孝渊身边，&34；您觉得这个概念可行吗？&34；
金孝渊擦了擦汗水，笑着说：&34；非常可行，而且很有创意。这些孩子们都很有潜力，特别是冬天，最难的不是舞蹈，而是身份切换如何去表现，她的表情转换的非常流畅。&34；
她指着平板上的一个场景描述：&34；这部分，虚拟和现实的碰撞，我们可以尝试使用&39；镜像对称&39；的编排，让真实的人物和虚拟体做完全相反的动作，然后在高潮部分突然统一。这会创造强烈的视觉冲击力。&34；
李允真点头赞同：&34；前辈的想法太棒了！&34；，
金孝渊继续提供专业建议：&34；对于cube的练习生，我们可以设计一些整齐划一的群舞片段，代表虚拟世界的&39；程序&39；。而aespa的成员则需要更多的个人表现和情感表达，特别是在&39；打破谎言&39；的高潮部分。&34；
整个上午，金孝渊带领大家不断尝试各种舞蹈风格和组合。
午休时，大家一起简单吃了些便当，继续讨论v的概念和舞蹈设计。
&34；允真欧尼，&34；下午休息时，金旼炡悄悄走到李允真身边，低声问道，&34；我感觉，这个v的创意，要比我们出道曲的v厉害很多诶！&34；