他喝了口茶，目光落在了角落里的白哲明身上，满眼都是欣慰和认可。
当时出成绩的时候，办公室都轰动了，几个老师都不敢相信，七嘴八舌地地跟老班聊着白哲明。
白哲明的成绩基本是保持在660-670这个水平，他记得一模考，白哲明才考605分时，作为班主任也是一慌，到处找眼线打听一番才知道白哲明成绩为什么会断崖时下跌。
只是作为班主任，他觉得这个事关乎到一个男孩子的尊严，要是第一时间找白哲明谈心，他担心适得其反。
加上白哲明一向很自律学习，他相信白哲明能调整状态，也就没有第一时间找他谈心。
他想在观察观察，如果二模考成绩依旧下跌时，他会找白哲明好好谈谈。
结果二模考不出所料，白哲明不仅成绩回来了，还考了个年段第一，到现在的三模考，直接考了693分。
老班语气带着骄傲，接着说道：“693分，这是近年以来，我校高模考成绩的第一名，而683分也是我校高三模考成绩的第5名，所以今天我不得不表扬他们……”。
话说一半，白哲明直接站起身，喊了一声：“老班”？
“有什么想说的吗？白哲明同学？现在的老班看白哲明哪哪都顺眼，就算被打断说话也不生气，脸色主打就是亲切。
主要原因还是白哲明给他长脸了。
“693分”！
“还得是你的尖子班能耐啊”。
“是啊”。
“李军老师的水平还是这么高啊”。
注：李军就是老班。
这是当时出成绩时的场景，连老班自己都被震惊了，办公室都是恭维他的话，让他感觉全身毛孔都舒畅了。
白哲明一开口，全班的目光又再次聚焦在他身上，几乎都是崇拜的目光。
“没有老班的教导，就没有哲明的今天”，白哲明笑的很灿烂，语气真诚道。
这下给老班整不会了，他内心很欣慰，不过还是有模有样道：“这不是单单老师的功劳”。
“你的努力老师看在眼里，所以这次才好好表扬你”。
“哎，老班要不我上来，站您身边，接受受您的表扬