侧脸对小美低声说道。
“是啊，与岚姐相比，我们都还稚嫩的很呐。”小美认同的点点头，随后提醒道，“对了，明天就轮到你们初三的公开课了吧，赶紧多学学。”
“哈，我和人岚姐可没法比呀，”曲筱筱有点犯愁的说:“不知咱们班主任明儿会不会来听我们初三的课，要是看到她在下面坐着，我肯定紧张。”
“不用担心啦，我没上台前和你一样，你一定记住，到时候别往后面看就行。再说你专业成绩比我还好，口语也是，我都能行，你还能差了”
小美又是安慰，又是鼓励，让曲筱筱的心情渐渐平复下来，心想，小美说的对，只要稳住阵脚，应该也能像她一样在公开课上表现的很出色。虽然如此，但下课后，曲筱筱还是把小美拉到无人之处，然后把自己准备好的教学方案递给她:
“小美，我心里还是没有底，你帮我看看，还有没有什么遗漏的，或不妥之处。”
小美只好接过来，认真的看了起来。
初三一班英语公开课方案：
开场：
大家好，我是实习老师曲筱筱。。。
主体部分：
1 课文解读与应用 :深度解读课文，结合角色扮演等多元方式理解语境及文化内涵。
2 词汇短语拓展:学习并运用本单元重点词汇短语，利用有效记忆策略加深印象。
3 语法精讲与训练:针对核心语法点进行细致讲解，并配套相关练习巩固。
4 听说实战演练:结合课本听力材料锻炼听力技巧，开展口语对话活动提高表达能力。。。
结尾：今天的课程是为了帮助同学们深化理解和熟练运用所学课本知识，希望同学们课后能持续复习，强化所学的内容。也期待同学们在英语学习的道路上不断进步，我们下次再见！