说话要算数，我们可都等着。】
“应该是封家信？”黎老对耿老说道。
“应该是家信，我这里的文字里提到“母亲”和“孩子”。”耿老回答道。
“秦朝士兵的家书，还是很少见。
很有历史参考价值。”黎老头也不抬的说道。
“字体有点多，天色不早了，我们先回去研究。”
耿老收起放大镜，让他的徒弟把竹简收好。
“耿老，竹简里说的什么？”有工作人员好奇的问道。
“耿老，我们好奇，麻烦给我解读一下。”另一个工作人员也问道。
耿老笑道：“我和黎老都认为是一封家书。
但是里面的具体内容，字数有点多，我们还没有全部翻译出来。
等我们回去翻译出来，明天我们告知大家。”
大家开始收拾东西，准备回住的地方。
唐青也关掉直播间，准备一起回去了。
回到住所吃完饭，两老都在翻译竹简。
有一些文字秦朝文字他们是认识，可还是有一大半的文字不认识。
他们还直接视频连线，专门研究秦朝文字的专家帮忙翻译文字。
耿老的三个徒弟，唐青和佘华都围着他们学习。
这可是非常难得的机会，学习秦朝的小篆文字。
小篆作为秦始皇统一六国后推行的官方书体。
不仅统一了全国的文字，还极大地推动了夏国文明的传承与发展。
秦朝的小篆文字对夏国文字的发展和书法艺术，产生了深远的影响。
小篆的创制是夏国历史上第一次大规模的文字统一工作，对汉字的规范起到了重要作用。
小篆在秦国原来使用的大篆籀文的基础上进行简化，创制了统一文字的汉字书写形式。
这种标准化过程减少了文字的多样性，使得书写和认读更加便捷，促进了文化的交流和融合。
秦朝的小篆以其严谨的结构、圆润的笔画和对称平衡的特点，展现了古代文字艺术的极致之美。
小篆的诞生标志着中国文字史上的一次重大变革，不仅统一了文字形式，更强化了文化认同。