“答的不错，是这个解题思路。”
“你俩坐下吧，认真听讲。”
“好，下一题，你，起来回答。”
陈景坐下，看着何楚薇正看着自己，微笑回应。
仿佛在说，我记性好吧。
地理课结束。
陈景发现老师讲的思路跟何楚薇不一样。
老师讲的是他的教学思路，而何楚薇是学生的解题思路。
显然是何楚薇的更加容易懂。
看来啊，要多多请教何老师。
上别的课，陈景觉得枯燥，主要是听不懂，也不会。
而地理课，陈景感觉到自己的头皮持续发麻。
就是那种茅塞顿开的感觉。
“原来学霸上课是这样的感觉”
陈景知道自己只是简短的当了一次学霸，毕竟这张卷子已经参透了。
到下次讲课，讲新卷子，陈景可没这脑子了。
所以，得加油啊。
陈景喝下一口水，感觉到全身心的轻松，他知道，自己是真的喜欢上了学习。
周一舟则是趴在旁边，看着陈景。
“你什么时候会的啊，明明两个人一起不会多好，现在你看看，就我一个不会。”
怕兄弟过得苦，又怕兄弟开路虎。
这两个人犯错和一个人犯错是不一样的。
一个人犯错，那是丢脸，
两个人犯错，那是炎龙侠和帝皇侠。
陈景其实也想周一舟学习，毕竟以后他去缅甸，有可能是没人正确的引导。
“别磨叽了，你学习的话，不也能答出来。”
周一舟一脸委屈，听到学习仿佛身上有蚂蚁在爬。
“你快别说了，我学什么啊，我这个脑子就不是为学习而生的。”
陈景摇了摇头，周一舟这个样子就纯粹是对学习的厌恶，不然也不会有发燥的感觉。
这应该就是传说中的厌学症。
接下来的课是数学。
也是讲卷子，陈景记得何楚薇讲的思路。
数学老师是个五十多岁的中老年人，一般不喜欢下位，只喜欢站在讲台讲课。