刻苦笑道，“年轻人的胸怀，让我这个半老头子很惭愧。”
在给组织部门的汇报中，覃文斌恳切请求尽快让他脱离目前的领导岗位去党校进修一两年。
覃文斌坦言：“并非我无法胜任接下来的工作，而是我们党和人民需要的是一群一批优秀的劳动者和党员干部，我继续留在现在的岗位，固然有可以解决许多技术性问题的便利性，但更大的负面作用是增强了个人的威望，这是不利于制度性建设的。”
同时他还提出：“这也对其它的同志不公平，在这个复杂的岗位上，应该有更多的同志得到锻炼，这不是我一个人的事情，这是党的要求，是我们的建设事业需要更多的优秀干部的现实需要。另外，这些年来我个人一直在领导岗位上锻炼，极其缺乏规章制度规定的学校教育，这是不行的，也是对制度性建设不利的。”
为此覃文斌再三恳求让他去党校进行几年的脱产学习。
他这是把自己的影响力尽量减弱，把别的同志尽量推荐到接下来的重要工作中锻炼的公心。
面对这个公心，就算是对覃文斌最有意见的领导也无法再质疑批评。
“可现实需要不允许我们让他轻松啊，同志们，”省长点了点桌面说，“他想去学习是认真考虑过的，他想让自己的个人威望最大限度的被削弱也是认真考虑过的，可我们得考虑这支队伍是中断了那么多年才重新建立起来的现实需要。”
“不要听他的话，让他在岗接受教育吧，”一直没说过话的常务副表示，“对这个能力强政治站位高立场坚定的同志，我看就应该打破现有的培养模式。我的建议是，两个水库的管理和运营要让他继续探索道路，县里的发展还要让他继续发挥作用。”
“不错，这个同志是主动积极削弱自己的个人威望和影响力，这说明我们没有必要顾虑他搞什么拉帮结派的勾当。”最先改变对覃文斌的态度的那位领导建议，“我看给他佳佳单子，这两个水利工程交给他，让他来负责考虑组件这个运营团队。”
“赞成。”
“应该让他去。”
“搭配一两个强有力的搭档吧，要不然年轻同志太累了。”
“李亭妮年龄也不小了，他们也该考虑考虑家庭生活了。