语言究竟是如何互通的？是谁把knowled翻译成了知识？把hope翻译成了希望？她一方面彻底被前人的智慧折服，一方面则对汉语以外的语言产生了极大的兴趣，她喜欢这种通过桥梁沟通的感觉，尽管她几乎没有建桥梁的石头，但还是像模像样地给自己取了一个英文名字：alice。
如果说教导主任的话是鼓动了她学英语的热情，以及灌输了英语很简单的观念（他认为汉语才是最难的！），那院长简直就是灌输不学无术了。他是这么说的：
“你们要从心里做一个求知者，主动学习，踏实而不死板，灵活而不取巧。我们学校培养的不是高端专业人才，而是综合素养高贵的社会人才。来的时候，你们的高考成绩不是最好的，走的时候，你们的专业水平也不会是最高的。但是我希望从这里毕业的你们，能适当地拥有一些专业知识，可以用英语对话，能够欣赏名曲，懂得欣赏名画，会跳国标，会喝红酒，会吃西餐，可以出入任何高级场合而不怯场，面临危险场合能逃生自救。不论走到哪里，都是一个彬彬有礼的绅士，或一个格调优雅的淑女。因为走进社会你就会发现，你高中累掉头发学的微积分、立体几何、声学、光学、电学、热学、电磁学，有机物、无机物、高分子、元素周期，这所有的一切，可能你这一辈子都再也用不到了。你用到的数学，大概小学五年级就够了，你用到的物理，初中一年级就够了，化学吗，你每天都在吃和用，但你真的不需要知道它们的成分。做为一个平常人，你更需要的可能是：日常中与人相处的原则，与人沟通的技巧，为人处世的圆融，对人的礼貌，对事的通达，面对荣誉时的谦卑，面对困难时的勇气，面对失去时的潇洒，面对得到时的平和。新世纪人才学院培养的首先是人，然后才是才。她便有一种被智者教化了的感觉。