文说的那些制备原理和流程，已经开始一步步学习操作。
而十名南京学子却还没有入门，对此感觉非常沮丧。
方文安慰他们：“大家别急，技术的掌握需要时间，你们对此完全没有经验，更要多学习。你们现在所面对的困难，其实是每一个技术人员成长道路上必经的阶段。想想看，那些在永利厂的人之所以能比你们更快掌握这项技术，并不是他们更聪明，他们也是从零开始，一步步摸索、一步步进步中掌握的经验。”
他停顿了一下，目光扫过每一张年轻而略显焦虑的脸庞，继续说道：“我知道，你们很优秀，每个人都怀揣着对科技的热情和梦想，希望能在最短的时间内掌握这项技术，为国难中的军工事业做出贡献。但请记住，真正的技术不仅仅在于书本上的知识，更在于实践中的体验和感悟。”
方文走到生产线边，取出一块工业硅，向学子们展示：“你们看，就像这颗多晶硅原料，它看起来普通，但经过多道工艺流程制备，才能变成这样。这个过程需要耐心、细心，更需要你们在实践中不断积累经验，提升技能。”
他转身面向所有人，语气更加坚定：“所以，我希望大家能够保持积极的心态，不要急于求成。在接下来的日子里，我会和大家一起，一步步地解决你们遇到的问题，直到你们每个人都能熟练地掌握这项技术。”
在方文的鼓励下，学子们放下心中忧虑，他们相互对视了一眼，仿佛在对方的眼中找到了力量和信心。
随后，这十位从五百名南京大学生中脱颖而出的学子纷纷放下矜持，主动向方文和那些技术工人求教不懂的地方。
有了动力，又愿意学习的他们，进步很快，并与永利厂的技术人员打成一片。
在大家的共同努力下，终于掌握了多晶硅制备技术，并成功生产出第一批多晶硅材料。
而另一边的半导体元器件制作工厂里，也同样掌握了元器件的制作工艺。
这些技术，和未来比起来，最多只能达到六十年代半导体厂的工艺，甚至还要差点。
但已经具备了制造半导体设备的基础。
等他们逐渐熟练后，方文拿出了三张设计图。
这三张设计图，分别是半导体