识描述的工业发展。
下面的大学生工程师们有的仰头思索，有的持笔将这些内容抄写在本子上。
但这些都是已经发生存在的事情，并不是方文要说的主题。
他等了会，等学子们抄完，才继续道：
“我有时候在想，科技是在不断发展的，工业形态也会随着科技发展和社会需求而变化。未来还会有工业30，40出现。我现在要做的，就是对于工业30的一种试探。”
“我认为，未来是信息化的时代，信息化高度集中处理，会产生更高效的生产模式。甚至机器可以代替人类运算，工作，甚至思考。”
方文的话，比这时代电影小说中描述的还要科幻，思想最先进的大学生们目瞪口呆。
他们不敢相信这种可能性，却又不否定。
顿时就有人举手提问。
方文示意其站起来说。
那名大学生工程师起身问道：“总经理，你说的这种情况，要多久才能实现？500年？还是1000年？”
“100年就够了，科技发展不是匀速的，关键技术攻克后，会产生爆发式的发展。”
方文的回答，让46名大学生不敢置信，却深深记在心中。
他的话还在继续。
“我知道你们不信，100年太久，只看今朝。我们或许做不到那样，却可以实现一部分。想想你们用来造飞机的标准化工作流程，这就是理我根据工业30创造的。整个飞机制造过程，全都变成了数据，只要我们把这些数据细分，按照标准记录，排序，就能复制到下一次工作中。我现在要求你们做同样的事情，将这些标准化数据，原封不动的教给你的部下。除非发现需要修改的问题，否则一个都不要变，让他们严格按照工序去做。你们是教师，监督者，施行者，管理者，规则的守护者，可以做到吗？”
这才是方文开这个会的重点，他要所有的大学生工程师明白标准化工作流程的重要性，并要他们严格执行。
一片应和声传出，方文满意解散会议。
这些大学生工程师将会每人带5——7人的工作小组，培训他们，然后按照以前方文带他们的模式，带着新人进行飞机制造实习。