何云谦帮她把画稿都整理好，铺平，“拼音写起来确实省事，没学过的还看不懂，可以用来写密报。”何云谦赞赏道。
半个时辰后，关于文字代沟的这一坎儿总算是迈过去了，能看懂徐焕写的那些文字，那么她讲解起来也就不那么费力了。
徐焕现在就像打工的家教一样，一边指着图纸一边给学生讲解，时不时的还要看看学生的表情，以此来判断他听没听懂，然后再来调节自己讲课的进度。
“这三种手榴弹，各有利弊，我一 一讲解。
你先听听看，以你现在的技术，能做到什么程度？
有问题先保留，等我介绍完，咱们俩再一起讨论。
现在你只需要做两件事，认真听和仔细思考。”
何云谦确实听得很认真，眼睛一直跟着徐焕的笔尖走，一点没溜号。
徐焕就喜欢这样收放有度，该干嘛的时候就老老实实干嘛的男人，显得特别的有正事儿。
“棒棒糖手榴弹，是我见过的最简易的手榴弹，它是需要拉动引线引爆的。
我们要做的是不需要点火，只靠着拉动引线就能引起内部的燃烧，从而引爆火药。
它的优点，制作简单，对铁的消耗少，扔出去不会乱滚。
但里面是啥样的我不知道，只知道引线是从木把里拉出来的，说明这个木把应该是空心的。
它的缺点，个头太大，一个士兵带不了太多，它还容易受潮变成哑弹。”
何云谦微微点头，一副若有所思的样子。
徐焕用笔尖指着铁头与木把的连接处说：“这里的衔接，硬塞进去恐怕不行，我觉得螺纹靠谱一点，我这个螺纹画的不够立体，也不知道你能不能看明白。”
何云谦点点头，“是不是它们俩就是反向的螺旋纹理，尺寸掌握好的话，可以严丝合缝的拧在一起？”然后看向焕焕老师，等着她点评。
很好！
徐焕心里顿感轻松了不少，跟聪明人说话就是不费劲儿。
如果何云谦能懂这个，那么后面螺母、螺扣、螺丝钉、弹簧，那就有着落了。
她拿出第二张图纸，“这个是球形手榴弹，不是拉线的，是拔下这里的保险环