能力如此突出。
“现在读研相对自由，这样吧……”何雨柱思索道，“让他开车，家里有两辆车，当初也是他开的，让他不住学校，直接回家住。
“回家住？”文丽眼睛一亮，“这个主意不错，到时候还可以帮他介绍对象。
“其实我们不必太担心。
“何雨柱说，“等他博士毕业，我相信组织上会为他安排合适的。
“什么？”文丽愣住了。
“老二有做研究的天赋，我们以前可能没发现，但现在学业这么好，将来或许能进科学院。
“何雨柱解释道，“那时候，组织上还会不关心他的个人生活吗？”
“但是……孩子不能一直埋头于研究啊！” 文丽摇头道：“那样的生活还有什么意义？”
“你怎么知道没有意义呢？” 何雨柱反问道：“你喜欢烹饪，他热衷于研究，这只是不同的兴趣。
关键在于他的身体健康，让他回家也是为了规范他的作息时间。
“确实如此！” 文丽恍然大悟，旋即又担忧起来：“这孩子也不知道饮食是否规律，必须让他回家住，我晚上会打电话确认。
何文承在学习中找到了乐趣，受祖父影响，对学术充满热情，尤其在大学期间更为明显。
他专攻车辆设计，学习驾驶时便显露出天赋，如今又深入研究设计，只是大学阶段并不适合频繁驾驶。
接到母亲的电话，他不知所措地回家探望，研究生的生活相对自由，他下午无课，直接乘公交车回到家中。