终结者”。她作为工作组组长，主要任务是“保稳定、促工作”，不宜过度介入纪委的具体案件调查，更不能在证据不足的情况下强行要求深挖，那样反而可能引发更大的动荡。
晓阳沉吟片刻，目光扫过侯刚和黄修国，最终点了点头，语气平和地说：“侯书记的解释我明白了。既然调查组已经尽了最大努力，目前证据指向如此，那我们就尊重调查结果。报告按程序上报吧。农业局和开发总公司这边，黄书记要全力配合纪委后续工作，同时要尽快稳定队伍，确保春耕农资供应不受影响。”
市委小会议室里，气氛庄严肃穆。市委常委们围坐在椭圆形的会议桌旁，听取市委“三学”活动领导小组关于阶段性督查工作的汇报。
市委组织部长、领导小组常务副组长李学武首先发言，他汇报了活动开展以来的总体情况：“……从督查情况看，全市各级党组织高度重视‘三学’活动，能够按照市委部署要求，紧密结合本单位实际，制定方案，组织学习，开展研讨，取得了一定成效。例如，东洪县公安局将学习成果转化为维护治安的实际行动，破获了一批大案要案；光明区委组织部在干部选拔中注重考察学习实效；市经贸委组织企业赴特区考察学习，开阔了视野……”
李学武汇报了大约十分钟，重点还是放在成绩和经验上。坐在主位的市委书记于伟正微微蹙眉，抬手打断了李学武的发言：“学武同志，我打断一下啊，成绩和经验我们稍后再总结。督查报告的核心是什么？是发现问题！是解决问题！汇报重点要放在查找不足、分析原因上！直接说问题！”
李学武被打断，脸上并无不悦，他沉稳地点点头：“好的，书记。下面我重点汇报督查中发现的问题。”他翻开报告下一页，声音依旧平稳，但内容却尖锐起来：
“一是思想认识存在偏差。部分单位主要领导对活动重要性认识不足，存在‘重业务、轻学习’的倾向，行动迟缓，敷衍应付。比较典型的是东投集团，动员部署严重滞后，活动开展流于形式，主要领导重视程度明显不够。二是学用结合不够紧密。一些单位学习研讨空对空，未能紧密联系本单位改革发展稳定中的实际问题，学习成果转化效果不明显。例如市计委，在如何运用特区经验破解我市国企改革难题上，缺乏深入思考和有效举措。三是组织保障不够有力。部分单位党委责任落实不到位，