艾伦终究也只是一个十六岁的少年，见过了优秀、漂亮，足以吸引自己的女生之后会不自觉地回想这是一件很正常的事情。
不过艾伦就是觉得自己的大脑会这样不受控制地想起她们肯定是出了什么毛病，也不敢跟谁提起，说出去的话生怕别人不知道自己是个变态，就算有在极力克制，但是一点用都没用。
为了不让眼尖的修从自己的身上看出什么端倪出来，艾伦只好再次转移话题：“你之前都说了些什么，能不能再说一遍？”
这么一提醒修才想起来还有正事，他再次重复了一遍之前艾伦没有听见的话：“我是说拟态训练室我已经摸索得差不多了，问你是想直接开启场景拟态训练，还是就用原场地。”
听修这么一说，艾伦才想起来自己之前在意识空间里面待了有将近半天的时间，一问修才得知从自己开始发呆到刚才也就只是过去了几分钟的时间，看来意识空间里面的时空流速跟外界现实世界的不一样，要缓慢许多。
因为才从成功地炼成刹那之后也只是拿在手里面对着空气比划了两下，那样根本就试不出什么，所以艾伦就告诉修，先使用原场地，不急着用拟态场景，顺便再调两个训练假人出来，想要测试刹那的实际性能如何没有几个对手怎么行？比起跟印象中的感觉作对比，艾伦更喜欢直接实战。
修在控制面板上面操作了一番，随后训练室的地板打开，三个全新的训练假人从下方被升了起来，这些训练假人跟上一次艾伦受伤住院，然后希斯蒂娅为了准备班级考核时使用的假人是同一种类型的。
外形跟拼装模型机器人的骨架一样，这样设计也是参考了仿生学的原理，能够用最少的材料和最简单的制作来一比一还原真人，因为训练假人是量产的，而且主要的用途就是给学生进行模拟对战练习，按照以往的统计，每天都会有将近一百个训练假人在训练场里面报废。
所以根本不用担心弄坏了挨骂，反而坏得越多弗兰迪就越是开心！在这方面一向抠抠搜搜的铁公鸡弗兰迪大气得很！因为训练假人坏了就代表假人的实力被学生所超越，被弄坏多少都不担心，反而没有损坏的话还会苦恼，所以可以随意挥霍。
艾伦张开手掌，他自己提炼加雷乌斯的灵能，让雷蛇负责提炼